Diario Virtual

Los trayectos de la práctica: una propuesta de capacitación colaborativa en red

Sexto encuentro ( 22/08/05)
Coordinadora : Nora Kleinerman
Tema : El análisis didáctico como alternativa: herramientas conceptuales y metodológicas para su concreción


Objetivo: Compartir diferentes alternativas para el análisis didáctico de clases.

Contenidos:


-Reflexionar sobre las clases: ¿desde dónde y sobre qué de las clases?-El conocimiento académico como instrumento de reflexión. Construcción de nuevas categorías de análisis de situaciones específicas. El conocimiento pedagógico personal como marco de acción y reflexión. La lógica teórica y la lógica de la práctica.- Una alternativa de análisis: las interacciones \"cara a cara\": la conversación en clase.
Bibliografía:

-Edelstein, Gloria; \"El análisis didáctico de las prácticas de la eneñanza. Una referencia disciplinar para la reflexión crítica sobre el trabajo docente.\"; Revista IICE, Buenos Aires- Feldman, Daniel, Montenegro, Angélica y otras; \"Acciones de enseñanza y teorías personales. Avances en base a dos casos.\" Mimeo. Bs. Aires. -Se retomará parte de la bibliografía del segundo encuentro.